校园新闻网讯 3月26日下午，学校召开第四轮岗位聘任第二批校设主管培训交流会。校党委副书记陈炳、副校长陈志荣参会并作讲话，19名第二批校设主管及党委组织部干部参会，会议由校党委委员、组织部部长易后余主持。

   会上，易后余宣读第四轮岗位聘任第二批校设主管岗位聘任人员名单文件。主管代表周超以“守护心灵晴空 赋能成长未来”为主题，吕赛以求学当怀空杯心、立身当怀感恩心、攻坚当怀赶考心等方面，分别结合自身工作经历经验作交流发言。

陈志荣结合校设主管岗设置制度背景、重要意义以及学校下一轮人事制度改革相关要求，对第二批校设主管明确岗位工作方向提出了三点希望：一要切实扛起岗位职责，确保学校行政体系高效运行，积极参与优化学校行政管理体系，助力建立合理的制度规范以及流程，主管岗位责任重大，是部门工作传承中坚力量，以强化规范意识为准则，不断优化工作；二要积极对外沟通交流，与政府相关部门、兄弟院校、企业等社会各界保持良好的合作关系，为学校制定相关制度方案提供良好的信息收集渠道来源，辅助学校合理化作出相关决策；三要强化优良作风建设，以良好的精神面貌肩负推动学校文化建设的责任，职能部门肩负各类业务工作，是树立学校核心价值观和文化氛围的重要组成部分，主管岗老师们身在其中更要起到带头示范作用，引领学校众多新进教职工，齐心协力参与学校建设。

   陈炳表示学校高度重视校设主管岗位选育管用，纳入干部、人事双重管理，积极强化主管岗位培育培养，强调以主管岗位为代表的行政干部是学校人才强校战略重要组成部分之一，并对相关部门和第二批校设主管提出三方面要求：一是要充分认识校设主管岗位重要性，主管作为参与部门业务工作重要环节的人员，也是落实工作成效的重要保障，同时学校当前处于关键发展阶段，需要培育培养好各类年轻干部，校设主管是学校行政储备干部的重要组成部分；二是要树立服务师生理念和终身学习理念，服务师生理念是服务人才培养为中心理念的延伸，通过对师生的良好服务来实现服务人才培养的最终目标，并且希望大家加强学习，持续提升各项能力，以宏观政策、组织概念、岗位核心意识等方面为主要学习方面，助力在工作中更具专业化、专家化；三是要聚焦年轻干部培养，储备学校发展后备力量，以实施“风华计划”系列培训来提升各类干部人才培养，将校设主管群体专项纳入其中的“启航计划”，启动系统性培训工程，并以校内校外结合的模式扩展资源，推动主管岗位双向跨越挂职锻炼，深入校内一线和校外优秀工作平台进行学习提升。